Isi kandungan:
- Apa itu terapi makan?
- Tanda bahawa anak anda memerlukan terapi makan
- Bagaimana terapi berfungsi untuk kanak-kanak dan kanak-kanak yang sukar makan
- 1. Keupayaan untuk mengunyah
- 2. Menambah jumlah dan jenis makanan
- 3. Menjalin hubungan positif dengan makanan
Mempunyai anak yang sukar makan pasti membuat ibu bapa keliru tentang apa yang harus dilakukan. Tidak perlu risau, sekarang ada terapi yang boleh dicuba oleh ibu bapa untuk anak-anak yang sukar makan, terutama pada usia balita.
Apa itu terapi makan dan bagaimana ia dapat memberi manfaat kepada anak kecil anda? Dapatkan jawapannya melalui ulasan di bawah.
Apa itu terapi makan?
Terapi makan adalah kaedah yang digunakan untuk merawat seseorang yang sukar makan. Keadaan ini boleh berlaku pada orang dari semua peringkat umur tetapi sering berlaku pada kanak-kanak dan kanak-kanak.
Terapi ini bukan sahaja mengajar anak makan, tetapi juga bekerjasama dengan ibu bapa dan penjaga untuk memudahkan proses makan.
Walau bagaimanapun, anda perlu mengenal pasti terlebih dahulu gejala apa yang membuat anak anda memerlukan terapi makan.
Tanda bahawa anak anda memerlukan terapi makan
Menurut Kimberly Hirte, pakar patologi pediatrik memberitahu Penjagaan Kesihatan Intermountain menyatakan bahawa terdapat beberapa gejala yang perlu diberi perhatian oleh ibu bapa apabila anak mengalami kesukaran untuk makan.
Sekiranya mereka mengalami tanda-tanda berikut, kemungkinan anak dan anak anda memerlukan terapi makan.
- Kesukaran mengunyah makanan
- Berat dan tinggi badannya tidak meningkat dalam beberapa minggu kebelakangan ini
- Selalunya muntah dan meludah makanan yang baru memasuki mulutnya
- Kesukaran bernafas ketika makan dan minum
- Mengalami masalah batuk atau bersendawa
- Menangis kerana enggan makan
Sekiranya anak anda menunjukkan simptom-simptom ini atau mereka hanya makan 5-10 jenis makanan, kemungkinan anak itu memerlukan terapi makan.
Bagaimana terapi berfungsi untuk kanak-kanak dan kanak-kanak yang sukar makan
Seperti yang dilaporkan dari halaman Kanak-kanak CHOC Semasa terapi makan, anak dan ibu bapa akan ditemani oleh ahli terapi.
Ahli terapi berusaha menolong kanak-kanak meningkatkan kemahiran makan supaya waktu makan anak lebih menyeronokkan.
Walau bagaimanapun, tidak semua kanak-kanak akan belajar kemahiran yang sama. Keupayaan ini akan ditingkatkan berdasarkan keperluan.
Berikut adalah beberapa kemahiran umum yang akan dikembangkan dalam terapi.
1. Keupayaan untuk mengunyah
Pada sebilangan kecil kanak-kanak, cara mengunyah biasa mereka belum betul. Apabila makanan dimasukkan ke dalam mulut, makanan cenderung dikunyah pada gigi yang sama.
Akibatnya, anak-anak ini membuang sebahagian besar makanan kerana bosan. Keadaan ini biasanya disebabkan oleh beberapa perkara, seperti penyakit tertentu, pertumbuhan dan perkembangan terbantut, dan alahan.
Keupayaan mengunyah yang tidak mencukupi akan meningkatkan risiko beberapa penyakit, salah satunya adalah kekurangan zat makanan.
Dalam terapi ini, ahli terapi membantu kanak-kanak sehingga mereka dilatih untuk mengawal dan memperbaiki cara mereka mengunyah, menyedut, menghisap, dan menelan makanan.
Oleh itu, terapi ini untuk kanak-kanak dan kanak-kanak yang sukar makan menjadikan mereka menggunakan semua gigi dan lidah mereka untuk memproses makanan.
2. Menambah jumlah dan jenis makanan
Selain daripada kemampuan mengunyah, kanak-kanak yang suka makan boleh memerlukan terapi makan ini.
Ini mungkin disebabkan oleh penyakit atau alahan tertentu yang menjadikan anak anda tidak dapat makan makanan dengan bebas.
Oleh itu, mereka memerlukan pertolongan agar jumlah dan jenis makanan yang dimakan dapat meningkat. Kaedah ini cukup penting dalam usaha agar anak anda dapat menikmati diet yang lebih seimbang dan lebih sihat.
Ahli terapi memerlukan pertolongan dari ibu bapa dan ahli keluarga yang lain agar anak-anak sanggup memakan jenis dan jumlah makanan yang telah ditentukan.
3. Menjalin hubungan positif dengan makanan
Terapi ini untuk kanak-kanak dan kanak-kanak yang sukar makan juga berguna agar kanak-kanak dapat menjalin hubungan positif dengan makanan mereka.
Kanak-kanak atau kanak-kanak yang mempunyai masalah kesihatan, seperti alergi atau sukar mengunyah, biasanya mempunyai perasaan buruk terhadap makanan mereka sendiri.
Akibatnya, selera makan mereka telah berkurang atau bahkan hilang sepenuhnya.
Dalam sesi ini, ahli terapi bekerjasama dengan ibu bapa untuk menetapkan rutin makan anak untuk mewujudkan hubungan yang lebih positif dengan makanan.
Contohnya, ibu bapa makan bersama anak-anak mereka atau mengunyah makanan yang ditawarkan oleh kanak-kanak untuk mendorong mereka.
Terapi makan ini juga mengajar anak-anak minum dari segelas dan makan menggunakan sudu dan garpu.
Oleh itu, mereka lebih dapat menikmati waktu makan dan mempunyai pengalaman positif, sehingga waktu makan tidak lagi menakutkan.
Sekiranya dilakukan sesuai dengan apa yang diajarkan, kemungkinan terapi untuk berjaya cukup besar.
Sekiranya anda merasakan pertumbuhan anak anda terbantut, berjumpa dengan pakar pediatrik anda untuk mendapatkan rawatan alternatif yang tepat.
x
