Gangguan spektrum autisme pada kanak-kanak: sebab, gejala, rawatan

Setiap ibu bapa di dunia ini pasti mahu anak mereka membesar dengan sihat, fizikal, mental, dan dari aspek lain. Walau bagaimanapun, tidak sedikit ibu bapa yang harus berhadapan dengan kenyataan bahawa bayi mereka mempunyai gangguan autisme spektrum (ASD) atau biasa dikenali sebagai gangguan spektrum autisme (ASD). Gangguan spektrum autisme adalah gangguan yang sering terjadi pada kanak-kanak di pelbagai tempat di dunia. Ayuh, ketahui lebih lanjut mengenai gangguan ini dalam tinjauan berikut.

Apa itu gangguan spektrum autisme (ASD)?

Gangguan spektrum autisme (ASD) adalah istilah payung untuk pelbagai gangguan yang berkaitan dengan perkembangan otak dan kanak-kanak.

Gangguan perkembangan di otak dan saraf (neurologi) boleh mempengaruhi kemampuan anak untuk berinteraksi, berkolaborasi, berkelakuan, dan berkomunikasi secara lisan dan tidak lisan ketika dia meningkat dewasa.

Keadaan yang termasuk dalam spektrum ini termasuk autisme, sindrom Asperger, sindrom Heller, dan gangguan perkembangan yang meluas (PPD-NOS). Dirujuk sebagai " spektrum "Kerana gangguan ini mempunyai banyak variasi dalam jenis penyakit, manifestasi gejala, dan keparahan keadaannya berbeza bagi setiap orang.

Ini bermaksud bahawa seorang kanak-kanak yang mempunyai satu jenis gangguan spektrum autisme mungkin mempunyai gejala yang berbeza dari kanak-kanak lain; yang mungkin mempunyai penyakit yang sama atau gangguan lain pada spektrum.

Contohnya, ada sebilangan kanak-kanak yang mempunyai tahap kecerdasan rendah, sehingga sukar untuk belajar dan memahami. Sebaliknya, sebilangan kanak-kanak dengan ASD mungkin mempunyai kecerdasan luar biasa dan cepat belajar. Namun, mereka mengalami kesukaran untuk berkomunikasi dan menerapkan pengetahuan mereka dalam kehidupan seharian, dan sukar untuk menyesuaikan diri dengan persekitaran mereka.

Tanda dan gejala gangguan spektrum autisme (ASD)

Setiap kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme dapat menunjukkan gejala yang bervariasi dengan keparahan dari ringan hingga parah.

Untuk kejelasan, Pusat Kawalan dan Pencegahan Penyakit di Amerika Syarikat (CDC) menerangkan tanda-tanda dan gejala ASF yang merangkumi:

Kemahiran sosial terjejas

Kemahiran sosial yang terjejas adalah gejala yang paling biasa dari semua jenis gangguan spektrum autisme. Contoh masalah sosial yang sering dihadapi oleh kanak-kanak dengan ASD adalah:

• Pada usia satu tahun, kanak-kanak itu nampaknya tidak dapat bertindak balas ketika berinteraksi; sebagai contoh, dia segera memusingkan badannya ketika namanya disebut.
• Kanak-kanak sering mengelakkan kontak mata dengan orang lain.
• Anak kecil anda lebih suka bermain sendiri dan tidak mahu berkongsi perkara dengan orang lain.
• Kanak-kanak mungkin berinteraksi, tetapi mereka terbatas pada perkara tertentu yang mereka mahukan.
• Kanak-kanak mengalami kesukaran untuk meluahkan emosi dan memahami perasaan orang lain dengan baik.

Gangguan spektrum autisme juga menyukarkan bayi untuk berinteraksi dengan orang lain, misalnya menyalin perkataan yang diucapkan oleh orang lain atau mengikuti pergerakan orang lain, seperti bertepuk tangan dan melambai.

Apabila dia semakin tua, dia mungkin tidak memahami bagaimana berteman kerana dia cenderung tidak mahu melakukan hubungan fizikal dengan orang lain, seperti memeluk atau memeluk.

Kemahiran komunikasi terjejas

Kanak-kanak dengan ASD juga cenderung mempunyai kemahiran komunikasi yang terhambat daripada kanak-kanak lain yang sebaya dengannya. Satu kajian bahkan menunjukkan bahawa sekitar 40% kanak-kanak dengan keadaan ini tidak bercakap sama sekali (tetapi tidak bisu).

Masalah komunikasi yang sering dihadapi oleh kanak-kanak dengan ASD termasuk:

• Kerap mengulang perkataan atau frasa berulang kali ketika bercakap (echolalia).
• Kadang kala menjawab sesuatu yang tidak sesuai dengan soalan yang diajukan.
• Semasa bercakap, isyarat kadang-kadang tidak diikuti, misalnya mengucapkan selamat tinggal tanpa melambai.
• Nada ketika bercakap rata atau terdengar seperti menyanyi.
• Tidak memahami lelucon yang diceritakan oleh orang lain kepada anda, dan juga tidak membuat lelucon mereka sendiri.
• Daripada menjawab soalan, anak-anak sering mengulang soalan yang diajukan oleh orang lain.
• Tidak dapat memahami pergerakan, bahasa badan, dan nada suara.
• Cenderung banyak bercakap tentang sesuatu yang mereka suka, bukannya mengimbangi perbualan dengan orang lain.
• Selalunya berdiri atau menghadap terlalu dekat dengan seseorang yang sedang bercakap dengannya.

Minat dan tingkah laku yang tidak biasa

Kanak-kanak yang terkena gangguan autisme spektrum kadang-kadang menunjukkan tingkah laku dan minat yang biasanya tidak dilakukan oleh kanak-kanak lain seusia mereka, seperti:

• Suka bahagian tertentu pada objek, seperti roda pada kereta mainan.
• Selalunya menyusun perkara, sangat kemas dan teratur
• Selalunya melakukan pergerakan berulang yang melibatkan satu atau semua bahagian badan. Contohnya, mengepakkan tangan anda, berlari berpusing, mengayunkan badan anda ke kanan dan kiri.
• Melakukan aktiviti berulang, seperti mematikan dan menyalakan lampu.
• Merasakan bahawa aktiviti yang dijalankan mesti berjalan dengan lancar dan rutin. Sekiranya ada aktiviti lain yang biasanya tidak dilakukannya, dia akan marah, kesal, atau menangis.

Gejala lain yang mungkin berlaku

Selain kemahiran komunikasi dan sosial yang buruk, kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme juga menunjukkan gejala lain, seperti:

• Hiperaktif (sangat aktif) dan kadang-kadang bertindak tanpa berfikir (impulsif)
• Kerengsaan dan kadang-kadang melakukan perkara yang boleh mencederakan diri sendiri
• Sangat sensitif terhadap perkara-perkara, seperti bau, suara, atau rasa yang dianggap normal oleh orang lain
• Kadang-kadang mereka mempunyai tabiat makan yang tidak biasa, iaitu makan dinding, rambut, atau tanah
• Tidak takut akan perkara yang berbahaya atau sangat takut akan perkara yang tidak berbahaya

Mungkin ada tanda dan gejala yang tidak disenaraikan di atas. Sekiranya anda mempunyai kebimbangan mengenai gejala tertentu, segera berjumpa doktor.

Penyebab gangguan spektrum autisme pada kanak-kanak

Para saintis tidak mengetahui punca sebenar gangguan spektrum autisme. Namun, mereka bersetuju bahawa perkembangan gangguan ini dapat dipengaruhi oleh faktor genetik dan persekitaran sejak rahim.

Ringkasan beberapa kajian menunjukkan bahawa autisme boleh menjadi akibat daripada pertumbuhan otak yang terganggu pada perkembangan janin awal. Gangguan ini boleh menjadi kesan mutasi pada gen yang mengawal perkembangan otak dan mengatur bagaimana sel otak saling berhubungan satu sama lain.

Dalam ujian pencitraan pada orang dengan autisme, terdapat juga perbezaan dalam pola perkembangan beberapa kawasan otak jika dibandingkan dengan anak-anak lain yang tidak mengalami gangguan tersebut.

Faktor yang meningkatkan risiko ASD

Faktor persekitaran disyaki berperanan dalam fungsi dan perkembangan gen, tetapi sifat sebenar faktor luaran ini tidak diketahui dengan pasti.

Namun, ada beberapa perkara yang dapat meningkatkan faktor risiko anak untuk mengembangkan ASD, seperti yang dilaporkan di halaman Mayo Clinic.

• Jantina. Autisme berlaku 4 kali lebih kerap pada kanak-kanak lelaki berbanding kanak-kanak perempuan.
• Sejarah keluarga. Keluarga yang mempunyai anak dengan ASD mempunyai risiko tinggi melahirkan anak dengan keadaan yang sama. Dalam kes yang jarang berlaku, gangguan ini diwarisi dari ahli keluarga yang jauh.
• Penyakit lain. ASD cenderung berlaku lebih kerap pada kanak-kanak dengan keadaan genetik atau kromosom tertentu, seperti sindrom X rapuh, sklerosis tuberous, atau sindrom Rett (pertumbuhan kepala yang perlahan).
• Bayi pramatang. Bayi yang dilahirkan sebelum kehamilan 26 minggu berisiko besar mengalami gangguan ini.
• Keturunan. Penyelidik menunjukkan bahawa terdapat hubungan antara usia ibu bapa dan anak-anak dengan autisme. Walau bagaimanapun, penyelidikan lebih lanjut diperlukan untuk mengetahui hasil yang lebih baik.

Satu perkara yang pasti dan telah terbukti adalah, beberapa kajian menunjukkan bahawa vaksinasi tidak akan meningkatkan risiko gangguan spektrum autisme.

Cara Mendiagnosis Gangguan Spektrum Autisme (ASD)

Gejala umum ASD boleh mula muncul seawal dua tahun pertama kehidupan kanak-kanak. Itulah sebabnya gangguan pertumbuhan dan perkembangan ini dapat didiagnosis dengan lebih cepat oleh doktor.

Walaupun tidak ada ujian khusus untuk mendiagnosis ASD, sekumpulan doktor dan pakar pediatrik akan mendekatinya dengan cara berikut:

• Perhatikan tabiat kanak-kanak dan bagaimana mereka berinteraksi dan berkomunikasi semasa rawatan.
• Uji kemampuan anak untuk mendengar, bertutur dan mendengar.
• Lakukan ujian pencitraan untuk mengetahui sebarang gangguan genetik yang merupakan faktor risiko gangguan spektrum autisme.

Gejala ASD memang boleh mula muncul pada usia yang sangat muda. Namun, tidak semua orang mendapat diagnosis yang tepat. Ini kerana ASD pada mulanya mungkin menunjukkan tanda-tanda gangguan perkembangan lain.

Terapi dan rawatan untuk gangguan spektrum autisme (ASD)

Satu perkara yang perlu difahami oleh setiap ibu bapa adalah bahawa gangguan spektrum autisme adalah keadaan sepanjang hayat. Tanpa rawatan yang sewajarnya, keadaannya boleh bertambah buruk dan mengganggu kualiti hidup anak sehingga dia dewasa.

Oleh itu, anda memerlukan bantuan doktor, psikiatri, dan pakar neurologi pediatrik khas untuk merancang terapi yang tepat. Jenis terapi yang boleh disyorkan oleh doktor untuk kanak-kanak dengan ASD termasuk:

1. Terapi tingkah laku dan pertuturan

Kanak-kanak yang mempunyai masalah dengan kemahiran ini akan disyorkan untuk menghadiri terapi tingkah laku dan komunikasi. Dalam terapi ini, si kecil anda akan diajar kemahiran baru melalui permainan tertentu.

Dari permainan dan aktiviti ini, si kecil akan belajar bagaimana bertindak dalam situasi sosial dan meningkatkan kemampuan mereka untuk berkomunikasi dengan orang lain.

2. Terapi pendidikan

Kanak-kanak yang sukar menerima pelajaran di sekolah, boleh mengikuti terapi ini. Guru yang terlatih akan menyediakan program pendidikan yang tersusun, memudahkan kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme untuk menerimanya.

Tidak seperti kelas biasa, anak kecil anda akan diberi guru khas. Dengan cara itu, guru dapat memberi perhatian sepenuhnya kepada anak. Begitu juga, kanak-kanak dapat memberi tumpuan yang lebih baik kepada guru kerana kurang gangguan daripada rakan atau orang lain.

3. Terapi fizikal dan deria

Dalam beberapa kes, kanak-kanak dengan ASD memerlukan terapi fizikal. Biasanya ini disyorkan untuk kanak-kanak yang sering melakukan pergerakan berulang-ulang, yang memudahkan terjatuh.

Dalam terapi ini, ahli terapi akan membantu meningkatkan keseimbangan anak kecil anda dan membantu mengurangkan pergerakan berulang yang tidak perlu. Untuk mengasah kemahiran kanak-kanak dalam memproses deria, kanak-kanak akan diberi mainan yang dapat merangsang pancaindera, seperti squishies atau trampolin.

Sementara itu, untuk mengurangkan kepekaan anak terhadap suara, dia akan diajar mengenali pelbagai bunyi dan juga bermain alat muzik.

4. Ubat

Selain terapi, pentadbiran ubat juga dapat membantu mengawal gejala. Ubat ini biasanya diberikan kepada kanak-kanak yang sangat hiperaktif dan mengalami kegelisahan yang berlebihan. Doktor akan menetapkan ubat antipsikotik dan antidepresan mengikut keperluan anak.

Rawatan yang dilakukan boleh dilakukan secara tunggal, atau bersama, bergantung kepada pelbagai gejala yang dialami oleh anak. Rawatan yang dilakukan dapat berubah dari masa ke masa seiring dengan peningkatan kesihatan anak. Sentiasa berunding dengan kesihatan anak kecil anda sebelum memilih rawatan atau semasa rawatan.

Petua untuk merawat kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme (ASD)

Spektrum autisme tidak dapat disembuhkan.

Walau bagaimanapun, merawat dan merawat kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme memang memerlukan perhatian tambahan. Mereka sangat memerlukan sokongan daripada orang di sekitar mereka agar mereka dapat menjalani kehidupan yang normal. Berikut adalah beberapa petua yang boleh anda gunakan dalam merawat anak dengan ASD.

1. Cari doktor dan profesional kesihatan yang dipercayai

ASD mempengaruhi kehidupan anak-anak dengan pelbagai cara, termasuk kehidupan sosial, pendidikan, dan peribadi. Kanak-kanak dengan keadaan ini memerlukan guru, ahli terapi, dan doktor yang pakar dalam menangani kanak-kanak dengan autisme.

Doktor dan ahli terapi dapat bekerjasama untuk mengawal gejala ASD yang dialami anak anda supaya dia dapat berinteraksi dan bersosial dengan lebih baik. Sementara itu, seorang guru yang terlatih dapat membantunya mengikuti pelajaran dengan baik.

Anda boleh meminta cadangan daripada doktor atau pakar terapi dari doktor yang sebelumnya merawat keadaan anak. Mencari maklumat tambahan dalam talian juga dapat membantu anda mencari doktor, ahli terapi, atau guru yang anda perlukan.

2. Meningkatkan pengetahuan diri mengenai autisme

Ibu bapa adalah tokoh yang paling dekat dan dipercayai untuk anak-anak, terutamanya jika mereka mempunyai gangguan spektrum autisme. Tokoh anda sangat membantu anak yang menghidap ASD untuk tumbuh dan berkembang dengan baik.

Agar anda dapat merawatnya dengan betul, anda harus meningkatkan pengetahuan mengenai autisme. Jangan biarkan anda terjerumus dalam mitos autisme yang beredar yang boleh memburukkan lagi keadaan anak.

Anda boleh mendapatkan maklumat mengenai gangguan neurologi ini di doktor, buku, atau membaca dari laman web yang dipercayai. Anda juga boleh mengikuti komuniti ibu bapa dan anak-anak dengan autisme. Melalui komuniti ini, anda dapat berkongsi pengalaman dalam merawat anak-anak dengan keadaan seperti ini.

3. Buat lawatan doktor secara berkala

Kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme boleh mendapatkan rawatan yang berbeza. Ini bergantung kepada keparahan gejala. Sekiranya rawatan berjalan lancar dan keadaan anak bertambah baik, rawatan tertentu mungkin dihentikan, misalnya penggunaan ubat.

Oleh itu, untuk mengetahui perkara ini, anda perlu selalu membawa anak kecil anda ke doktor. Sentiasa buat catatan setiap kali anda berjumpa doktor, dan laporkan bagaimana perkembangan anak dalam menjalani rawatan.

4. Perlu meluangkan masa untuk anak dan diri anda

Membantu kanak-kanak mengurangkan keparahan gejala bukanlah satu-satunya tugas guru, doktor, atau ahli terapi. Sebagai orang yang paling dekat dengan anak anda, anda juga perlu meluangkan lebih banyak masa dengannya. Ini dilakukan supaya anda dan anak anda dapat mengenali antara satu sama lain dengan lebih baik.

Namun, jangan lupa bahawa merawat kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme pasti akan membuat anda letih. Luangkan juga masa untuk melepaskan keletihan dan tekanan, seperti melakukan perkara yang anda sukai. Bincangkan perkara ini dengan pasangan anda, sehingga anda dapat bergilir menjaga anak anda.

x