7 Gangguan perkembangan yang paling kerap berlaku pada kanak-kanak

Pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak di bawah umur lima tahun adalah berbeza. Walau bagaimanapun, beberapa masalah atau perubahan yang tidak normal dapat menyebabkan masalah pertumbuhan dan perkembangan pada anak-anak, bahkan dalam jangka panjang. Sebagai ibu bapa, penting untuk mengetahui pelbagai jenis gangguan perkembangan anak.

Pelbagai jenis gangguan pertumbuhan dan perkembangan pada kanak-kanak

Terdapat beberapa jenis gangguan perkembangan yang berlaku pada kanak-kanak. Penting bagi ibu bapa untuk mengetahui gangguan perkembangan anak yang paling biasa, dan jenisnya.

1. Gangguan spektrum autisme

Memetik dari Mayo Clinic, keadaan gangguan autisme spektrum (ASD) adalah gangguan otak yang mempengaruhi kemahiran komunikasi dan interaksi sosial kanak-kanak.

Gejala gangguan spektrum autisme biasanya muncul pada awal perkembangan kanak-kanak. Mereka yang menghidap ASD sepertinya mereka hidup di dunia mereka sendiri. Mereka tidak dapat menjalin hubungan emosi dengan orang lain di sekeliling mereka.

Terdapat beberapa jenis gangguan perkembangan untuk kanak-kanak dengan autisme, iaitu:

Komunikasi dan bahasa

Kanak-kanak dengan autisme mempunyai kemampuan yang lemah untuk mengekspresikan diri dalam perbualan. Pertuturan mereka mungkin berulang-ulang atau mempunyai kemahiran komunikasi lisan yang lemah dan tahap perkembangan bahasa kanak-kanak.

Mereka tidak dapat mengatur frasa dan ayat atau sebutannya mungkin tidak biasa. Dan mereka boleh terus bercakap dan enggan mendengar ketika bercakap dengan orang lain.

Interaksi sosial

Kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme mempunyai kemahiran komunikasi nonverbal yang lemah dan anak-anak mereka biasanya lambat bercakap. Komunikasi nonverbal ini merangkumi gerak isyarat, bahasa badan, ekspresi wajah, dan kontak mata.

Oleh itu, mereka sukar untuk berkongsi pemikiran dan perasaan mereka dengan orang lain.

Kebolehan sosial anak-anak juga mempunyai kesan, mereka cenderung mengalami kesukaran untuk berteman, biasanya kerana mereka tidak dapat memahami perasaan dan keperluan orang lain.

Kelakuan

Kanak-kanak dengan autisme cenderung melakukan pergerakan berulang-ulang seperti berpusing, mengayunkan badan mereka, atau memukul kepalanya.

Mereka terus bergerak seolah-olah mereka tidak boleh diam. Gangguan tingkah laku lain termasuk tidak dapat mengatasi perubahan dan hanya memakan jenis makanan tertentu.

lima deria

Lima deria seseorang dengan autisme biasanya sensitif. Mereka mungkin tidak dapat melihat cahaya terang, suara yang terlalu kuat, sentuhan keras, bau yang kuat, atau rasa makanan yang terlalu kuat.

Keturunan dengan autisme dalam keluarga, masalah otak, jantina anak, atau usia ibu bapa ketika anak dilahirkan boleh mencetuskan autisme.

Malangnya, autisme adalah gangguan sepanjang hayat. Namun, jika dikesan secepat mungkin, anda dapat menolong anak anda menyesuaikan diri dengan kehidupan yang lebih berdikari dan berkualiti.

2. Gangguan hiperaktif kekurangan perhatian (ADHD)

Gangguan hiperaktif kekurangan perhatian (ADHD) adalah salah satu gangguan perkembangan yang paling biasa dan kronik pada kanak-kanak.

Mempunyai ADHD bermaksud otak tidak berfungsi sebagaimana mestinya. Gangguan ini biasanya muncul semasa kecil dan berterusan hingga dewasa.

Gejala ADHD pada kanak-kanak biasanya bermula sebelum usia 12 tahun. Pada sesetengah kanak-kanak, gejala boleh muncul seawal usia tiga tahun. Gejala gangguan ini pada kanak-kanak boleh berkisar dari ringan hingga parah dan boleh berbeza antara anak lelaki dan perempuan.

Kanak-kanak dengan ADHD mungkin menunjukkan tanda-tanda berikut, memetik Pusat Kawalan dan Pencegahan Penyakit (CDC).

• Terlalu banyak bercakap
• Sukar untuk mengatur aktiviti
• Sukar untuk tetap fokus
• Terlupa melakukan perkara-perkara tertentu
  
• Tidak sabar menunggu gilirannya.
• Lamunan selalu
• Selalunya kehilangan barang
• Berlari pada masa yang salah
• Lebih suka bersendirian
• Sukar untuk diberitahu atau mengikuti arahan dari orang lain
• Sukar untuk bermain dengan tenang

Kecederaan otak, keturunan, berat lahir ringan, penggunaan alkohol dan merokok semasa kehamilan, kelahiran pramatang, dan pendedahan kepada bahan pencemar atau bahan berbahaya semasa kehamilan boleh mencetuskan ADHD pada kanak-kanak.

Walaupun tidak dapat menyembuhkan ADHD, ubat dapat menghilangkan gejala.

3. Gangguan kegelisahan

Gangguan kegelisahan menyebabkan kanak-kanak mempunyai ketakutan yang berlebihan terhadap perkara yang tidak biasa. Anak juga mungkin selalu merasa cemas dan tertekan dalam keadaan biasa.

Kanak-kanak dengan gangguan pertumbuhan dan perkembangan dari segi kecemasan, dapat mengalami ketakutan yang kuat, yang tiba-tiba muncul tanpa amaran.

Contoh gangguan pada kanak-kanak adalah gangguan obsesif-kompulsif di mana orang terus mengalami pemikiran dan tingkah laku obsesif dan mereka tidak dapat berhenti.

4. Bipolar

Gangguan bipolar, atau gangguan mania-depresif, adalah gangguan otak yang menyebabkan perubahan mood dan peralihan yang tidak wajar dalam tahap tenaga dan aktiviti.

Terdapat empat jenis gangguan bipolar dalam perkembangan kanak-kanak, termasuk gangguan bipolar I, gangguan bipolar II, gangguan sikloptik (siklothymia), dan gangguan bipolar lain yang berkaitan secara khusus atau tidak.

Orang dengan gangguan bipolar mempunyai episod mood : perubahan tahap aktiviti, tenaga, dan pola tidur dan tingkah laku yang tidak biasa.

Anak-anak yang mempunyai episod manik dapat merasa sangat "tinggi", mempunyai banyak tenaga, dan mereka dapat lebih aktif daripada biasanya.

Kanak-kanak yang mengalami episod kemurungan mungkin merasa sangat tertekan, mempunyai sedikit atau tidak ada tenaga, dan mereka boleh menjadi tidak aktif.

Kanak-kanak yang mempunyai gabungan dua sifat ini mengalami kedua-dua gejala, baik episod manik dan episod kemurungan.

Struktur otak, gangguan genetik, dan sejarah perubatan keluarga dapat meningkatkan risiko gangguan pada anak yang satu ini. Gangguan bipolar tidak dapat disembuhkan dan dapat terus terjadi dalam perkembangan anak.

Walau bagaimanapun, ubat-ubatan tertentu dapat membantu melegakan gejala dan membantu anak mengawal perubahannya mood lebih baik.

5. Gangguan pemprosesan pendengaran pusat (CAPD)

Sumber: Persimpangan Ibu

Gangguan pemprosesan pendengaran pusat (CAPD) juga dikenal sebagai gangguan proses pendengaran (CAPD) adalah masalah pendengaran yang terjadi ketika otak tidak berfungsi dengan baik.

CAPD boleh mempengaruhi orang-orang dari semua peringkat usia, tetapi biasanya bermula pada masa kanak-kanak dan merangkumi gangguan perkembangan pada anak kecil anda.

Dilancarkan dari NHS, kanak-kanak dengan CAPD menunjukkan masalah yang jelas sejak usia dini. Mereka sukar mendapatkan suara, menikmati muzik, memahami perbualan, mengingat arahan, menumpukan perhatian, dan membaca dan mengeja.

CAPD boleh berlaku setelah masalah pendengaran yang berpanjangan, atau kerosakan pada otak seperti kecederaan kepala, tumor otak, atau strok. CAPD juga boleh dijalankan dalam keluarga.

Walaupun tidak ada penawar untuk CAPD, anak-anak dapat merasa lebih baik dari masa ke masa ketika mereka belajar mengatasi keadaan ini.

6. Lumpuh otak

Cerebral palsy adalah keadaan di mana kanak-kanak mengalami kesukaran dalam perkembangan motorik kanak-kanak untuk bergerak dan mengekalkan keseimbangan dan postur tubuh.

Gejala gangguan perkembangan kanak-kanak dari segi cerebral palsy biasanya muncul semasa kanak-kanak tadika atau kanak-kanak. Kanak-kanak dapat mengalami:

• Kekurangan koordinasi otot
• Kekakuan otot
• Gerak perlahan
• Ia sukar untuk berjalan
• Perkembangan pertuturan yang tertangguh dan kesukaran untuk bercakap
• Kejang
• Ia sukar untuk dimakan

Mereka juga sukar menelan dan menggenggam objek seperti sudu atau krayon. Dalam beberapa kes, mereka boleh menghidap penyakit mulut, keadaan kesihatan mental, dan sukar mendengar atau melihat.

Gangguan Perkembangan serius kanak-kanak ini boleh disebabkan oleh perkembangan otak yang tidak normal atau kerosakan pada otak semasa ia masih berkembang.

Anak yang menderita cerebral palsy memerlukan penjagaan jangka panjang. Ubat dan terapi digunakan untuk membantu meningkatkan kemampuan fungsinya, melegakan kesakitan dan mencegah komplikasi.

7. Melakukan gangguan

Dipetik dari Medline Plus, kelakuan kecelaruan adalah gangguan tingkah laku dan emosi yang berlaku pada kanak-kanak dan remaja. Sebenarnya, gangguan emosi adalah perkara biasa pada kanak-kanak dan remaja dan tidak mengganggu pertumbuhan dan perkembangannya.

Walau bagaimanapun, gangguan ini pada kanak-kanak boleh dianggap sebagai kelainan kelakuan jika ia bertahan lama dan mengganggu kehidupan seharian anak dan keluarganya.

Gejala kelainan kelakuan mungkin berbeza, termasuk:

• Tingkah laku agresif terhadap haiwan atau orang lain seperti bertengkar, buli, gunakan senjata, atau paksa orang lain untuk melakukan aktiviti seksual
• Menggunakan alkohol atau dadah
• Mencuri
• Mempunyai harga diri yang rendah
• Mudah marah
• Melanggar peraturan

Gangguan emosi dan tingkah laku ini terdapat hubungan dengan status sosioekonomi yang rendah, kehidupan keluarga yang kurang harmoni, keganasan kanak-kanak, kecacatan kongenital, gangguan kecemasan, dan gangguan. mood dari ahli keluarga terdekat.

Rawatan untuk gangguan perkembangan jenis ini pada kanak-kanak boleh berjaya jika dimulakan lebih awal. Anak-anak dan keluarga mereka mesti terlibat. Rawatan ini biasanya terdiri daripada ubat-ubatan dan terapi psikologi.

Ubat-ubatan bertujuan untuk merawat beberapa gejala, serta penyakit mental lain seperti ADHD.

Terapi psikologi atau kaunseling dalam membantu mengekspresikan dan mengawal kemelut emosi seperti kemarahan. Ibu bapa juga dapat belajar bagaimana menolong anak-anak menangani masalah tingkah laku.

Terdapat pelbagai cara untuk menenangkan kanak-kanak dengan gangguan pertumbuhan dan perkembangan

Menenangkan kanak-kanak dengan masalah perkembangan memerlukan usaha ekstra. Mood atau perubahan mood dan kadang-kadang sukar difahami.

Berikut adalah beberapa cara untuk menenangkan kanak-kanak yang mempunyai masalah perkembangan:

1. Jauhkan dari gangguan

Perkara kecil yang mungkin secara tidak sengaja mengganggu dan mengganggu kanak-kanak dengan masalah pertumbuhan dan perkembangan.

Itulah sebabnya penting bagi anda untuk mengatur suasana yang selesa di sekelilingnya, terutama ketika anak anda membuat kerja rumah atau bahkan belajar untuk persiapan peperiksaan.

Elakkan memaksanya duduk diam, kerana ini hanya akan membuatnya lebih gelisah. Anda boleh mengurangkan gangguan di sekelilingnya yang membantunya memberi tumpuan lebih.

Contohnya, meletakkan anak kecil anda dari pintu, kawasan tingkap, dan semua perkara lain yang menjadi punca kebisingan.

2. Tetapkan gaya hidup berstruktur

Kanak-kanak dengan syarat khas memerlukan arahan yang jelas dan corak tersusun untuk diikuti.

Oleh itu, jaga rutin yang sederhana dan dijadualkan di rumah. Contohnya, menentukan waktu makan, gosok gigi, belajar, bermain, dan juga tidur.

Rutin yang terancang menjadikan otak si kecil anda belajar menerima sesuatu yang lebih tersusun. Mudah-mudahan ini menjadikannya lebih tenang dan lebih fokus untuk melakukan sesuatu.

3. Buat peraturan yang jelas dan konsisten

Sebilangan ibu bapa mempunyai cara mereka sendiri untuk mendidik anak-anak mereka. Sebilangan mungkin menetapkan banyak peraturan, ada yang lebih santai. Tetapi sayangnya, kanak-kanak dengan gangguan perkembangan tidak dapat dididik secara santai.

Mereka umumnya memerlukan peraturan yang jelas dan konsisten. Itulah sebabnya penting untuk menerapkan disiplin positif dan sederhana di rumah.

Jangan lupa untuk menerapkan sistem hukuman dan ganjaran. Beri pujian apabila anak kecil anda memahami dan mematuhi peraturan dan perintah yang anda berikan.

Tunjukkan bagaimana tingkah laku baiknya membawa kepada hasil yang positif. Namun, apabila anak-anak melanggar peraturan ini, jangan lupa memberikan akibat dengan alasan yang jelas.

4. Kawal emosi ibu bapa anda

Kanak-kanak dengan gangguan perkembangan sering mengganggu anda. Dia dapat menunjukkan perasaannya dengan sangat jelas dan jelas, sama ada itu kegembiraan atau kemarahan yang tiba-tiba ketika dia sedang dalam keadaan tidak baik.

Walaupun begitu, anda dinasihatkan untuk tetap tenang dan sabar. Elakkan menjerit dan memberi hukuman fizikal kepada anak-anak.

Ingat, anda ingin mengajar mereka agar lebih tenang dan tidak agresif, kedua-dua perkara ini sebenarnya akan membuat kemarahan si kecil anda tidak terkawal.

Anda boleh menyejukkan kepalanya dengan mengajarnya teknik bernafas sederhana, iaitu menarik nafas dalam-dalam dan menghembuskan nafas perlahan-lahan beberapa kali sehingga dia merasa tenang.

5. Perhatikan makanan yang dimakan

Dalam beberapa kes, seperti kanak-kanak hiperaktif, pengambilan gula boleh menjadikan keadaan anak bertambah buruk, walaupun ini tidak berlaku.

Sebabnya, sehingga kini belum ada penyelidikan yang terbukti secara saintifik bahawa gula boleh menyebabkan seseorang menjadi hiperaktif. Walaupun begitu, pengambilan gula memang boleh mempengaruhi tingkah laku seseorang hingga tahap tertentu.

Gula adalah karbohidrat sederhana yang mudah diserap oleh badan dan boleh menyebabkan peningkatan dan penurunan kadar darah dalam badan dengan cepat.

Pada seorang kanak-kanak, penurunan kadar gula dalam darah secara tiba-tiba ini boleh menyebabkan dia menjadi rewel kerana badan nampaknya kekurangan tenaga dan sel-sel badan kelaparan. Inilah yang sebenarnya menjadikan tingkah laku dan mood si kecil anda tidak stabil.

Itulah sebabnya penting bagi anda untuk memperhatikan makanan yang dimakan si kecil setiap hari. Penuhi pengambilan pemakanan anda dengan diet buah-buahan dan sayur-sayuran yang seimbang. Di samping itu, elakkan juga makanan yang diproses pada kanak-kanak.

x